小孩不寫作業，跟家長說，孩子不寫作業盡量不要去打罵，這樣會陷入死循環，對孩子一點好處都沒有，我們家長需要做的是多鼓勵、多引導。下面為大家解答小孩不寫作業怎么解決的這個話題吧。

　　小孩不寫作業怎么解決

　　小孩不寫作業，家長不要感覺孩子發生好一點的變化就不管了，教育孩子本來就是一個沒有標準答案的考題。

　　1、好玩是孩子的天性，在孩子的世界里沒有形成對事物的正確認識，學習或者寫作業在孩子來說是違背人性的，只有隨性而為。所以在這些方面來說，家長就起了作用，家庭教育幫孩子指眀方向，

　　2、培養和樹立孩子正確的人生價值觀。在不喜歡寫作業方面，我有兩點心得，賞罰分明，但絕對不是學業寫的好來點金錢獎勵，寫不好體罰打罵之類的，要積極引導。在賞方面的話，如果孩子做的好，

　　3、比如小孩都喜歡吃零食，玩具之類的，這方面可以下功夫，但是也不是每次做好了都有賞，因為每次做好都是應該的，

　　在孩子面前樹立正確的價值觀，不然每次都賞的話，孩子可能會覺得只有做好了，就有獎勵，以后長大了，遇到了一點挫折，就沒有抗壓性，這樣就會害了孩子。

　　小孩不寫作業家長怎么解決

　　小孩不寫作業，家長要講道理，如果道理講了幾回還是不聽，沒有一點點改正的話，那么我就不會在去講道理，孩子最不喜歡寫作業。

　　1、做為小學低年級孩子的家長，務必重視孩子的寫作業情況，在孩子處于一、二年級學齡段時，家長有時間的話盡量陪著孩子寫作業，這樣做有利于觀察孩子做作業時的情況。很多家長認為，

　　2、我們小時候做作業從來是自己去做，家長根本不用管。其實這種想法已經不適用于現在大多數孩子的學習教育。孩子有學習好的，有學習不好的，從他們寫作業的情況就能判斷出來。

　　3、學習不好的孩子在寫作業的過程中大部分時間是在玩，摳橡皮、玩筆芯、修理筆……凡是文具盒里有的都可以當成玩具。

　　其他孩子做了一大半作業了，他們最多是寫了一個字。所以家長陪伴著孩子做作業首先要糾正孩子一邊寫一邊玩的毛病。做作業就要從始至終爬哪里寫作業，不能分心。

　　小孩不寫作業

　　小孩不寫作業，家長在陪伴孩子做作業時，遇到不會的題讓他多讀幾遍題，讓他養成能深入進去，能讀懂題意的能力。

　　1、在陪伴中讓孩子養成獨立完成自己會的作業，不會的留到最后講解。很多孩子都有一個習慣，在家做作業遇到不會的題就叫爸爸、媽媽幫忙。這種習慣一定要糾正，我的孩子以前就有這個習慣，

　　2、遇到不會的題就叫我，如果不給他講解，他就會一直在這道題上糾結。后來慢慢的我讓他繼續往下做，做完不會的統一講，在講之前我會讓他再讀兩遍題，再思考思考，確實還不會的再給他講解。

　　3、老師、家長們一定要認真對待了。不懂的知識一要再教，直到教會了再去給他們的作業，布置作業時也要看學生接受知識的能力，接受能力差一點的作業少一點，接受能力較好的，布置作業多一點。

　　最后，家長面對孩子不寫作業，家長千萬不要給孩子布置作業，本來學校就布置了作業，家長還布置作業的話，孩子壓力就會很大。以上內容就是小孩不寫作業怎么解決的話題，謝謝您的閱讀。