孩子沒有寫作業，人都有惰性，孩子不想做作業也很正常，相比較現在孩子身邊的世界，作業是比較枯燥無味的，有些孩子愛看電視，因為上面的動畫有趣又好玩。下面為大家解答孩子沒有寫作業的這個話題吧。

　　孩子沒有寫作業

　　孩子沒有寫作業，孩子不愛寫作業，我們要分析一下，是什么讓他覺得更有趣，吸引了他的注意力。如果是電視電腦手機等，建議將這些干擾源都關了。

　　1、孩子不愛做作業還有可能在以前的作業中，情感體驗根本不好，是不是受到了家長和老師的批評較多，體驗不到成功的感覺，或者作業對他來說較難，難以獨立完成作業，這些情況家長都應該分析。

　　2、還有，針對這種情況，家長應該建立一套獎懲體系，認真完成作業可以適當獎勵玩他喜歡的玩具等，不完成作業就不讓玩，或者讓他參加家務勞動，這樣孩子才能漸漸建立對作業的責任感。

　　3、要舍得用孩子，教會他先做什么，后做什么。心理學上有種說法，叫100%理論。如果我們有20%不做，孩子就能完成20%，如果我們要80%不能做，

　　孩子就能做80%。千萬不要心疼孩子就剝奪他成長的機會，一定要讓他自己動手安排自己的事物，盡可能地給他安排一些家務，讓他慢慢學會規劃和條理。

　　孩子沒有寫作業怎么辦

　　孩子沒有寫作業，要解決的問題就是怎么去彌補孩子的缺陷，怎么讓孩子感受到學習的樂趣。我們最好能教他如何調換順序做題。

　　1、每天老師布置的作業做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務進行一個時間預計。一定要給孩子留下自由支配的時間。

　　2、如一共要一個半小時，孩子在一個半小時完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，讓孩子做自己喜歡的事情。養成這樣的習慣后，孩子會抓緊時間完成作業，因為早寫完就有很多時間玩了。

　　3、善用小鬧鐘。設定好考試的時間，讓孩子做作業有一種緊迫感，不僅能幫孩子快速有效地完成作業，而且還能幫孩子明白做作業是自己的事情，讓他學習更加自覺。久而久之，孩子做作業的速度也就快了，準確率也會慢慢提高。

　　孩子沒寫作業家長怎么辦

　　孩子沒寫作業，作業分段。了解孩子當天的作業量，然后規定他在一定時間內必須完成，如完成得好可給予獎勵。

　　1、如果作業太多，可以把作業分割成兩個或三個階段。如第一次規定做15分鐘，完后休息一會，然后再規定一個15分鐘，再休息。當孩子的注意力提升之后，往后所定時間就可慢慢延長，

　　2、等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。減少干擾。孩子的書桌不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西，更也不要在孩子學習時，中途為他送水果，倒水，這其實也是在干擾孩子。

　　3、訓練注意力。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特點。年齡越小，控制注意力的時間越短。但是我們可以在平時生活鍛煉孩子的注意力，比如玩拼圖、走迷宮、找不同等等。

　　最后，如果不完成作業會有什么后果，完成作業又會怎樣。另外，家長還要跟老師進行溝通，尋求教師的幫助?；蚪ㄗh教師嚴格要求。以上內容就是孩子沒有寫作業的話題，謝謝您的閱讀。