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2022-07-28TA幫助家長解決了 條親子問題
在日常生活中,有些孩子的性格比較極端,孩子因為一點點不滿足就容易滋生出不滿情緒,產生對抗心理,形成不服管教、叛逆偏執的性格。那么今天我們就來談談青春期孩子性格偏執怎么辦。

孩子在青春期的時候性格孤僻一些偏激一些,也是比較正常的,這個時候不能去過多的去訓斥孩子,盡量不要用教訓或者強勢要求的口氣跟孩子說話,要以朋友的角度跟孩子交流,多鼓勵孩子,尊重孩子。
1、創設和諧、溫馨的家庭環境,改善教育方式。
家長要以身作則,言傳身教,改變自己不良的性格,尊重、理解孩子,創設民主和諧的家庭氣氛。當孩子有了點滴進步時,哪怕是微不足道的,都要及時給予表揚。真誠地肯定、表揚孩子的優點,可溫暖孩子冰冷的挫傷心理,化解其對別人的敵意。
偏執孩子身上有許多優點,家長要不斷發現他們的優點,激勵和賞識他們,使他們的優點不斷增多,使他們不斷地獲得肯定、表揚和成功之感。
2、鼓勵孩子多與他人交流思想,減少對他人的猜疑。
偏執的人習慣以灰暗消極的心理去判斷別人的行為。猜疑產生的根源是對他人和事物認識不全面、不正確,如果再與他人缺乏溝通,就會使這種猜疑心進一步膨脹。因此要多與朋友、同學談心,與他們建立交流思想感情的“熱線”,經常了解他人的心理狀態,了解他人的喜悅和苦惱。這樣,孩子與他人的隔閡就會逐漸減少。
3、創造機會,讓孩子多關愛身邊的人或參與公益活動。
通過助人,了解別人的難處,培養自己心胸開闊、善解人意的優良品質。偏執的人常常對現實不滿,經常被一種不安全的痛苦情緒支配,為了發泄心中的不滿,就會時時責難他人,覺得他人一無是處。所以,有這種性格傾向的人,應主動幫助有困難的同學和朋友,這樣就能體會到助人為樂的幸福感,培養自己對他人、對周圍世界寬容的心境。
4、引導孩子學會控制自己的情緒,防止過分激動。
人在生活中總會碰到不順心的事,看到不順眼的人,不能一遇挫折就箭拔駑張,甚至遷怒他人。否則,自己的朋友就會越來越少,自己的心境也會越來越差。因此,平時一定要有意識地鍛煉自己的控制能力。如果感覺到自己的情緒要爆發時,可以作深呼吸運動,在心中默念“一、二、三……”當情緒的激昂狀態過去后,自己的心情就會慢慢平靜,還能進一步感受到自我控制的喜悅。
5、鼓勵孩子多參與集體活動,克服“自我中心”。
偏執的人有的是妄自尊大,有的人內心很不自信,卻以獨斷專行來掩飾自己的真實感受,但其主要特征還是以自我為中心,藐視他人和群體。想要克服這一點,就必須積極投入到集體活動中去,使自己的行動逐漸與他人協調。否則,孤家寡人在大千世界橫沖直撞,難免會墜入失敗的深淵。
6、引導孩子學會以事消疑。
偏執的學生有主觀片面、固執己見的思維特點,家長要誘導其依據事實來判斷他人對自己的態度。當偏執的孩子情緒不穩定、沖動、暴躁,家長應采取“冷處理”的方法。先把事情暫時冷凍,盡量讓孩子冷靜下來。等其平靜后,再以親切的語言、和藹的態度,進行循循善誘,深入細致和孩子一起進行實事求是地分析。讓其在事實中找到答案,消除懷疑。

每個人天生都是有基本的情緒,比如快樂、悲傷、恐懼、憤怒等等。在這些情緒中,偏執是很家長畏懼的一類情緒,家長要掌握好正確方法,耐心引導。
1、父母本身一定要堅持原則
即使孩子處于青春期,做事也一定要堅持自己的原則,不能違背任何原則和底線,讓孩子明白,即使是處于青春期期,但是有一些原則上的事情,還是應該去遵守,不能打破。
2、適當滿足孩子一些需求
日常生活中,家長要適當的滿足孩子的一些需求,讓孩子內心得到滿足,這樣孩子不會為了爭取自己的利益,于滿足自己的欲望,而做出一些偏激的行為和舉動。
3、冷靜處理善于引導
當孩子出現了一些偏激行為以后,家長一定要冷靜處理,正確的做法是引導孩子如何正常處理自己生活中遇到的問題和事情,而不是通過一些偏激的行為才能達到自己的目的。

青春期孩子的教育令很多家長感到頭疼,當孩子出現一些行為偏差時,家長要仔細觀察到孩子的表現,意識到孩子行為的問題,去耐心引導。
1、敏感多疑,常常把別人無意的甚至可能是友好的行為表現,誤解為懷有敵意或輕蔑,或預期自己會遭受傷害和摧殘。
2、存在一種先占觀念,即,將周圍事件解釋為具有某種“陰謀”,常表現為懷疑朋友或同學的忠誠。
3、固執已見,常常認為只有自己才是最正確的。聽不得不同意見,不相信反面證據。
4、記恨,不能寬容并將挫折和失敗的原因歸咎于別人。
5、極端地自信、自負、自尊心強;無端地自卑,常感到自己愛輕視,并且立即報以惡眼與反擊。
6、主觀性強,有較強的學習、工作能力,但常與人爭辯,固執地追求個人的利益或權利,不相信別人,很難以事實或道理來改變他們的認識和想法。
家長都希望能夠培養出一個身心健康的孩子,孩子的性格在成長過程中有著非常關鍵的影響,家長要積極的去扭正孩子性格,多去引導和教育孩子。以上就是關于青春期孩子性格偏執怎么辦的建議,感謝閱讀!
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