教導孩子成長的活動是是世界上延續時間最長的事業，從孕期開始直至孩子成家立業父母都還在管教。下面為大家解答對于有自卑感的孩子該怎么辦這個話題吧。

　　對于有自卑感的孩子該怎么辦

　　1、實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過不斷實踐才能獲得真實的成長體驗，比如孩子不可能躺在嬰兒床上學會行走、

　　不可能在陸地上學會游泳、不可能不通過模仿學會任何新技能、坐在實驗室里始終無法了解植物的自然生長狀態……自信源自于生活實踐，

　　源自于不間斷的積淀，自信的力量如同滴水，只有不斷的匯集才能成為溪流、大江、大海。

　　2、任何人的成長活動都是社會性的，從社會獲取成長資源，產出又服務社會。因此，個人的成長成績均由外界給予評定，

　　學習成績、社會公信力、個人名望、榮譽稱號等等都源于社會，是社會給予個人成長情況給予的綜合或單項社會貢獻評價，

　　這些被評價的稱謂成為個人自信最核心的來源。也就是說個人成長自信并不是自封、自給自足的，他來自于社會并反饋到社會行為實踐之中。

　　3、人們常說：“好孩子是夸出來的！”，“吸引力法則”會引導孩子向著人們所期待的方向前進，而周圍人主要是家長和師長給予孩子的成長評定就如同陽光指引植物生長一樣，會悄無聲息的把孩子引導向設定的那個目標。

　　對于有自卑感的孩子家長怎么辦

　　1、家長夸贊孩子愛好運動，一方面家長就會愿意引導孩子去完成各項體育運動，同時孩子也會在被鼓勵的情況下認真的模仿、練習；

　　如果家長認定孩子學習積極、上進，就會樂意用自身的言行引導、鼓勵孩子學習，被激勵的孩子就會更加熱愛學習。

　　2、生活中，人們總有愛照鏡子的習慣，這其實是完成對自我形象認同，也就是通過鏡子完成類似于外界對自身形象的認同。

　　自信不是天生就有的，它需要后天的培養，需要用社會的“肯定”來施肥，需要用“鼓勵”來澆灌。

　　3、當您邁出展示自我的第一步時才開始信任自己，才值得被人肯定或贊譽，不管您在臺上的展示是否成功，敢于站上舞臺就是成功、就有人為您鼓掌。

　　家長要告訴孩子金子需要先亮出自己的色彩，才能被關注、成為萬人敬仰的寶貝。以上內容就是對于有自卑感的孩子該怎么辦的話題，謝謝您的閱讀。