孩子逃學，孩子出現了問題，就好比是一棵樹出了毛病，他更需要我們關心愛護，而不是把樹砍掉。因此我主張在孩子遇到問題的時候，不是激化矛盾，而是要不斷的用溫暖和愛去感化孩子。下面為大家解答孩子逃學怎么辦這個話題吧。

　　孩子逃學怎么辦

　　孩子逃學，叛逆和逃學，是一種常見的心理問題，要想解決這種問題，首先要弄清是因為什么事情而起的：一部分可能是因厭學而引起的。

　　1、有一部分是盲目崇尚或是跟其他同學學；也可是處在心理敏感期，抗挫折能力和分析處理問題不好而造成的；也可能是家庭環境和他所處的周圍環境造成的。

　　2、要根據孩子所發事情的誘因，和孩子談他的現狀，問題，并幫助他一步一步改正過來。其中，鼓勵和陪伴必不可少。和孩子多談談自己的夢想和所喜歡的領域也可幫助孩子度過這一艱難時期。不論怎樣，期待孩子越來越好！

　　3、與班主任老師多次溝通，與孩子最喜歡的體育老師多次交談，幫助他分析問題，引導他理性消費與交友，最終，在大家的共同努力下，他再次踏入校園，并已驕人的成績考入重點高中。

　　孩子逃學家長怎么辦

　　孩子逃學，與孩子心與心的交流是前提，接住老師和同學的幫助是保障，疏導孩子的問題是根本。愿對您有所幫助。

　　1、孩子進入青春期以后，身體迅速發育，心理相對滯后，但孩子自己覺得長大了，有一些問題有了自己的判斷，有時會提出不同看法，這是很正常的，但很多家長怕了，怕管不了孩子了，

　　2、就把青春期說成叛逆期。有的孩子出現不學習，甚至不去學校，這主要是學生普遍存在著想學學不進、想做做不到、想放放不下的潛意識厭學行為，

　　別說不去學校的學生，就是很多堅持上學的學生也有這方面的問題，他們努力學習，但學習效率不好，有的甚至可以說磨洋工來形容。

　　3、所以對于叛逆，主要是家長管得多，管的不合理，所以要尊重孩子，讓孩子表達。逃學、厭學，要找到他們形成不學習、學不進去的潛意識條件性厭學機制，消除在學習上的焦慮，讓孩子形成自主、高效的學習狀態。

　　孩子逃學該怎么辦

　　孩子逃學，孩子叛逆逃學，肯定有他這樣做的原因，要么是學習成績不好，學習上有壓力，或者是在學校里人際關系處理不好。

　　1、其次是方法的學習，學會聆聽，學會發問，用啟發式的教育替代過去的嘮叨教育，以效果為導向，分析孩子厭學叛逆的原因，比如，成績太差，學習跟不上，被打擊太多，家庭關系不好等等，針對性去幫助孩子。從而逐步讓孩子接受。

　　2、孩子叛逆、愛逃學，那一定是有原因的。如果說真有什么好辦法，那就是最好不要讓這樣的事情發生。但如果真的發生了，后果的確堪憂。

　　3、個人以為這個時候父母應該更好地去陪伴子女，我相信關愛孩子的真情是最能打動人心的，若是一味責難，肯定會適得其反。

　　還有，這個過程是長期的，不能指望一周兩周就糾正過來，然后看到孩子有點好的變化就放松警惕。

　　最后，限制孩子的交往范圍，“近朱者赤，近墨者黑”出淤泥而不染有幾人，使孩子交往圈逐步轉移到學習上來，不再跟一些孩子混。以上內容就是孩子逃學怎么辦話題，謝謝您的閱讀。